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intéressent, offrez-vous l'ouvrage :
Attila le hun de Wess Roberts
(Les secrets du leadership) - Ed. First -.
EXTRAIT :
INTRODUCTION. Sur les traces d'Attila le
Hun CHAPITRE 1. A la cour de Rome : les qualités d'un leader CHAPITRE
2. L'envie de commander: une vraie volonté est nécessaire
CHAPITRE 3. Devenir Hun: les coutumes CHAPITRE 4. La paix dans le camp:
moral et discipline CHAPITRE 5. Les luttes internes: la traîtrise
dans les tribus CHAPITRE 6. Le tribut: le respect mutuel CHAPITRE 7. Armement
et tenue de bataille : les chefs sont tels que les voient leurs hommes
CHAPITRE 8. Aetius: choisir ses ennemis avec sagesse CHAPITRE 9. Tenir
la barre: les responsabilités d'un chef CHAPITRE 10. Le présage
d'AquiJée: l'importance de la décision CHAPITRE 11. Le garçon
d'écurie : l'art de déléguer les tâches CHAPITRE
12. Le butin: comment récompenser les Huns CHAPITRE 13. Attila et
Je pape: l'art de la négociation CHAPITRE 14. Survivre à
la défaite: les jours se suivent et ne se ressemblent pas CHAPITRE
15. L'après.ChâJons : les leçons de l'expérience
CHAPITRE 16. La mort d'Attila : . partir avec dignité. CONCLUSION.
Attilaïsmes : pensées choisies d'Attila.
1- à la cour de Rome
ATTILA PARLE: Les qualités d'un leader
A l'occasion de notre réunion, moi,
Attila, j'ai rassemblé mes réflexions les plus profondes
sur les qualités indispensables à tout leader. Ces pensées,
je vous les livre aujourd'hui, afin que vous et vos collaborateurs soient
mieux préparés pour votre difficile mission: diriger les
Huns. // Il est essentiel pour la nation des Huns d'avoir dans ses rangs
des chefs qui, à tous les niveaux, possèdent les qualités,
l'habileté et l'attitude qui leur permettront d'assumer avec succès
les responsabilités qui leur incombent.
Il n'existe aucune méthode rapide
pour devenir un bon meneur d'hommes. Les Huns doivent apprendre durant
toute leur vie, ne jamais cesser d'être des élèves,
ne jamais refuser d'écouter de nouveaux avis ou d'étudier
des méthodes neuves, quelle qu'en soit la source. // Très
tôt, nos leaders devront acquérir certaines qualités
de base et trouver des occasions de s'y perfectionner.
Nous devons enseigner ces qualités
à ceux de nos jeunes soldats qui deviendront les cadres de notre
armée. Une instruction de base en équitation et dans le maniement
du lasso, de l'arc et de la lance suffit aux simples guerriers, mais non
à ceux qui les commandent. // Pour pouvoir diriger habilement notre
nation, il nous faut des chefs qui possèdent, entre autres, les
qualités essentielles énumérées ci-dessous.
Ces qualités devront s'affiner avec le temps et l'expérience.
LOYAUTÉ
Plus que tout, un Hun doit être loyal.
Attention: désaccord ne signifie pas nécessairement
déloyauté.
Le Hun qui, dans l'intérêt de
la tribu, n'est pas d'accord, doit être écouté. Cependant,
celui qui encourage ou participe à des actions en contradiction
avec le bien de la tribu est déloyal. Qu'il s'agisse d'un simple
soldat ou d'un chef, il doit être immédiatement écarté.
Sa capacité à influencer ou à décourager les
Huns loyaux est en effet un mal contagieux. Lorsque des actions ou des
attitudes déloyales ne peuvent être modifiées, il faut
prendre des mesures énergiques pour se débarrasser de ceux
d'entre nous qui ne comprennent pas la valeur de notre cause et lui font
du tort.
. COURAGE
Les hommes qui commandent nos Huns doivent
avoir du courage. Non seulement ils n'auront peur de rien, mais ils posséderont
la force d'âme nécessaire pour mener à bien les missions
qu'on leur confie, et la vaillance d'accepter les risques du commandement.
Ils ne s'arrêteront pas à la vue d'un obstacle, et ne perdront
pas contenance face à l'adversité. Le rôle de dirigeant
implique des périodes de grande solitude et de désespoir,
des railleries et des oppositions. Le chef doit pouvoir endurer tout cela
dans le cadre de ses attributions. Il aura le courage d'agir avec confiance
et d'exceller aux moments les plus incertains et les plus périlleux
comme aux meilleures heures de la prospérité.
. ENVIE
Rares sont les Huns qui parviendront à
rester chefs sans un fort désir personnel, une envie sincère
d'influencer les gens, les événements et le destin. Un chef
qui ne souhaitait pas être chef sera nécessairement faible.
Nous devons donc prendre soin d'éviter de placer de bons guerriers
à des postes de leaders s'ils n'en ont pas envie.
. ENDURANCE PSYCHOLOGIQUE
A chaque nouvel échelon gravi, le
leader doit supporter une charge psychologique plus importante. Il nous
faut donc nous assurer qu'à tous les niveaux, nos chefs possèdent
l'endurance nécessaire pour se remettre rapidement d'un échec
-c'est-à-dire chasser le découragement et supporter les responsabilités
de leur mission sans rien perdre de leur déterminationtout en restant
lucide, ainsi que la force psychologique pour persévérer
face à un problème apparemment insoluble.
. ENDURANCE PHYSIQUE
Les Huns doivent avoir des dirigeants capables
d'endurer les exigences physiques liées à leur rôle
de leader. Un chef se nourrit sainement. Il ne pourra disposer de l'énergie
indispensable s'il boit ou mange trop. Les breuvages des Romains ne font
que brouiller l'esprit. Un corps qui n'est pas bien employé est
un corps insulté. Dans un corps en bonne santé, l'esprit
est sain. Nos chefs doivent se trouver en parfaite condition physique pour
être en mesure d'accomplir leurs missions.
. EMPATHIE
Nos chefs doivent développer une certaine
empathie, c'est-à-dire savoir apprécier et comprendre les
valeurs des autres, les cultures, croyances et traditions différentes
des nôtres. Toutefois, il ne faut pas confondre empathie et sympathie,
cette dernière pouvant être fort nuisible aux moments où,
par-dessus tout, la tribu ou la nation a besoin d'une habile diplomatie
ou d'une action guerrière.
. DÉCISION
Les jeunes chefs doivent apprendre à
décider, à déterminer quand il convient d'agir et
quand il faut attendre, à peser chaque fait pour pouvoir, en connaissance
de cause, prendre la décision qui s'impose. Que le chef hésite,
qu'il repousse trop longtemps le moment d'agir, et il sèmera la
confusion et le découragement parmi ses subordonnés, ses
égaux et ses supérieurs, servant du même coup les intérêts
ennemis.
. ANTICIPATION
En apprenant par l'observation et grâce
à un instinct aiguisé par l'expérience, nos chefs
doivent savoir anticiper les pensées d'autrui, ses actions et leurs
conséquences. Cette anticipation comporte bien sûr certains
risques, qui seront acceptés de plein gré par celui
qui excellera là où d'autres préfèreront le
confort de leur sécurité personnelle.
. TIMING
Savoir à quel moment donner des recommandations
ou passer à l'action, voilà une qualité essentielle
pour un chef. Toutefois, il n'existe aucune formule magique pour développer
ce sens du timing. Il s'acquiert en tirant des leçons de ses échecs.
Savoir à qui l'on a affaire, connaître les motivations, le
caractère, les priorités et les ambitions de la personne
est essentiel, ne serait-ce que pour obtenir un accord à une simple
recommandation.
. ESPRIT DE COMPÉTITION
Le fort désir de gagner fait partie
des qualités essentielles à tout leader. Il n'est pas nécessaire
de gagner dix fois sur dix, mais il est indispensable de remporter les
combats les plus importants. Les chefs des Huns doivent comprendre que
les jeux d'influence, à l'intérieur comme à l'extérieur
de notre nation, sont nombreux et ne doivent pas être pris à
la légère. Or, c'est la fureur de vaincre qui permet de remporter
la victoire, que ce soit sur un champ de bataille, dans une négociation
ou dans une situation de tension interne. Un leader qui ne possède
pas l'esprit de compétition est donc faible et se laissera facilement
démonter par les difficultés les plus infimes.
. CONFIANCE EN SOI
Une bonne formation, sur laquelle vient se
greffer l'expérience acquise, développe chez le leader une
parfaite assurance qui lui permet d'affronter les difficultés inhérentes
à son rôle. Celui qui affiche un manque de confiance dans
ses capacités à assumer les responsabilités qui lui
incombent indique à ses subordonnés, à ses semblables
et à ses supérieurs que sa mission est au-dessus de ses forces,
Il devient alors un chef faible et un commandant inefficace.
. PRISE EN CHARGE
Savoir prendre en charge ses propres actions
comme celles de ses subordonnés, voilà qui est essentiel
pour un leader. Celui-ci ne doit ni encenser les autres, ni leur reprocher
ce qu'il a lui-même accompli ou manqué d'accomplir, et cela
indépendamment des conséquences de ces actions.
. RESPONSABILITÉ
Un leader a pour tout rôle d'endosser
la responsabilité de missions à accomplir ou de consignes
à suivre. Aucun roi, aucun chef, aucun sous-chef ne devrait jamais
être autorisé à commander s'il n'accepte pas la pleine
responsabilité de ses faits et gestes.
. CRÉDIBILITÉ
Un chef doit être crédible.
Ses amis comme ses ennemis doivent avoir la certitude que ses déclarations
et ses actions sont dignes de foi. Sachant qu'il a toujours l'intelligence
et l'honnêteté de fournir des informations exactes, on lui
fait confiance. Sans cette indispensable crédibilité, un
leader ne disposera pas de l'autorité nécessaire et devra
donc être rapidement relevé de ses fonctions.
. TÉNACITÉ
La volonté inébranlable d'accomplir
les missions confiées est une qualité souhaitable, voire
essentielle au commandement. Le faible ne persévère que si
tout se passe bien. Le fort, lui, persiste et poursuit son objectif sans
jamais se décourager, quels que soient les obstacles qui se dressent
sur sa route. La ténacité est une qualité dé
pour qui veut mener à bien une mission délicate ou atteindre
un but éloigné.
. FIABILITÉ
Si vous ne pouvez pas compter sur un chef
pour accomplir son devoir quelle que soit la situation, ne lui confiez
aucune responsabilité. Un roi ne peut surveiller en permanence chaque
membre de son état-major, aussi doit-il pouvoir confier des missions
avec la certitude qu'elles seront menées à bien. Il faut
que les jeunes chefs comprennent que les Huns placés audessus et
au-dessous d'eux dans la tribu comptent sur leur aptitude à diriger;
ils doivent donc être fiers de cette confiance et des responsabilités
qu'on leur accorde.
. ATTENTION
Il est essentiel que nos chefs soient attentifs
à leur entourage, qu'ils veillent au bien-être d'autrui. Leur
comportement doit appeler la confiance, l'honnêteté et la
loyauté. On ne ment pas à un subordonné ; on le guide,
on le forme, on le récompense pour ses exploits. La punition ne
vient qu'en dernier recours, on y fait appel uniquement si tout le reste
a échoué et que le rebelle refuse encore d'obtempérer.
Sans troupeau, il n'y a pas de berger. Sans armée, il n'y a pas
de capitaine. Sans subordonnés, il n'y a pas de chef. Les chefs
sont là pour tendre une oreille attentive aux intérêts
et au bien-être de leurs Huns.
Une ambition démesurée poussera
sans doute certains d'entre vous à tenter d'acquérir le plus
rapidement possible toutes ces qualités. Toutefois, comme je l'ai
moi-même découvert au cours de mon existence, il faut du temps
et de l'expérience pour que celles-ci se développent. Rares
sont ceux qui parviendront à brûler des étapes, car
les occasions d'accélérer les choses ne sont pas si nombreuses.
Quiconque refuse de payer le prix ne pourra apprendre à diriger.
Assimilez bien toutes ces qualités.
Enseignez-les aux Huns, Alors seulement, vous serez en mesure de diriger
notre grande nation dans son ambitieux projet de conquête du monde.